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Campus São Vicente: Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza publica 22 artigos em revistas científicas Qualis CAPES A1, A2, B2 e B5

Publicado por: Reitoria / 23 de Junho de 2015 às 12:00

O IFMT - Campus São Vicente destaca a relevante produção científica do curso de Licenciatura em Ciências da Natureza, do Núcleo Avançado de Jaciara, na publicação de 22 artigos em revistas científicas com Qualis CAPES A1, A2, B2 e B5 neste último semestre.

O professor Dr. Geison Mello, coordenador substituto do curso, parabeniza “os estudantes egressos e o corpo docente do curso pelo excelente nível atingido pelos trabalhos de conclusão de curso, assim como pelo provável impacto destes novos profissionais que ingressam no mercado de trabalho como professores que ensinam e divulgam ciências naturais e igualmente produzem trabalhos científicos”. 

Na noite de 18 de junho (quinta-feira) foi promovido um coffee-break para recepcionar os egressos autores dos artigos e também para inspirar os estudantes que estão em fase de elaboração do projeto e do trabalho de conclusão de curso.

Essas produções, artigos completos em periódicos científicos, são, em sua maioria, provenientes dos trabalhos de conclusão de curso (TCCs) dos estudantes egressos da Licenciatura, juntamente com seus orientadores, e das pesquisas desenvolvidas pelos docentes do curso. 

O suporte é dado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de NívelSuperior (CAPES), pelo subsídio a projetos de pesquisa tais como Programa de Consolidação das Licenciaturas – PRODOCENCIA (processo Nº 113657) e o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID (Edital Nº 061/2013).

Também se soma a isso a juntada de esforços da comissão para elaboração de Projeto de Programa de Pós-Graduação Stricto Senso em Ensino em associação entre este IFMT e UNIC (Portaria nº 434 de 27/02/2015 – Reitoria), na direção de avolumar produção científica qualis e aderência em ensino dos doutores envolvidos.

A coordenação aproveita para agradecer o apoio ao Departamento de Produção do Câmpus São Vicente e às secretarias municipais de Educação do Vale do São Lourenço e à Secretaria Estadual de Educação, pela viabilidade dos convênios com as escolas de suas redes onde são desenvolvidos estágio, pesquisa e extensão. 

Confira a lista dos artigos publicados:

CAMPOS, A. G.; MELLO, G. J. ; COVARI, L.; CARBO, L.; SILVA, J. L.; SENRA, R. E. F.; COELHO, M. F. B. A Agroecologia como Ciência Mediadora entre a Formação do Agrônomo ea Agricultura Sustentável: uma Experiência no IFMT Campus Parecis. Interciencia (Caracas), v. 40, p. 172-178, 2015.(A1 ENSINO 0378-1844)
LUCENA, I. C.; LEITE, M. B.; MATOS, D. M. S. A Deciduidade Foliar Indica a Vulnerabilidade de Espécies Lenhosas ao Fogo. Revista Árvore, v. 39, p. 59-68, 2015. (A2 CIÊNCIAS AMBIENTAIS0100-6762)
LUCENA, I. C.; AMORIM, R.S. S.; LOBO, F. A.; SILVA, R. B.; SAMPAIO E SILVA, T. A.; MATOS, D. M. S. The effects of resource availability on sprouting: a key trait influencing the population dynamics of a tree species. Trees (Berlin. Print), v. 01, p. 01, 2015. (A2 CIÊNCIAS AGRÁRIAS I 0931-1890)
SOUZA, F. A.; SENRA, R.; CARBO L.; MACHADO,N. G.; MELLO,G. J. Estação de Tratamento de Água e Ensino de Ciências: uma Experiência Didática.UNOPAR Cient., Ciênc. Human. Educ., v. 15, p. 313-319, Dez. 2014. (B2 ENSINO1518-3580)
MELLO,G. J.; CAMPOS, A. G.; SENRA, R. E. F.; CARBO,L.; MUELLER, E. R.; MELLO,I. C. A Educação do Campo na Amazônia Legal, Caminhos que se Cruzam entre Agrotóxicos, Agroecologia e Ensino de Ciências.Revista Experiências em Ensino de Ciências, v.10, n. 2, p. 1-12, 2015. (B2 Ensino 1982-2413)
LEITE, R. S.; SOUZA, S. S.; VELASQUEZ, C. L.; VALÉRIO,C. L. L. Lixo Eletrônico e Ensino de Ciências na EJA. Rev. Cienc. Exatas Tecnol., v. 9, n. 1, p. 3-11, 2014. (B5    ENSINO1980-1793)
SANTOS, A. M. L.; MARTINS, R. M. L.; SOUZA, R. D.;MOTA, R. M. F.; FERNANDES, C. T.Incentivo ao Uso da Compostagem de Resíduos Sólidos em uma Horta Escolar do Municípiode Jaciara-MT. UNOPAR Cient., Ciênc. Human. Educ., v. 15, n.esp, p. 321-329, Dez. 2014. (B2 ENSINO1518-3580)
LIMA, D. O.;SOUZA, J. C.; MORETTI, R. L.; MELLO, G. J.;CARVALHO, E. T. Ensino de Ciências e Sensibilização Quanto à Poluição Sonora na Escola. Rev. Cienc. Exatas Tecnol., v. 9, n. 1, p. 13-22, 2014. (B5 ENSINO 1980-1793)
DOURADO, I. F.; SOUZA, K. L.; CARBO, L.; MELLO, G. J.;AZEVEDO, L. F. Uso das TIC no Ensino de Ciências na Educação Básica: uma Experiência Didática. UNOPAR Cient., Ciênc. Human. Educ., v. 15, p. 357-365, Dez. 2014. (B2 ENSINO 1518-3580)
SILVA, J. R.; GRÜBEL, J.; OLIVEIRA, D. I. F.; SENRA, R. E. F.;MOTA, R. M. F.Reutilização de Óleo de Cozinha: Interdisciplinaridade e Experimentação no Ensino deCiências. Rev. Cienc. Exatas Tecnol., v. 9, n. 1, p. 23-30, 2014. (B5 ENSINO 1980-1793)
TERNES, D. M.; FACINCANI, E.; VILELA, M. V. F.;VALÉRIO, C. L. L.; MACIEL, C. M. L. A. Perfil dos Estudantes de Ciências do EJA da Escola Municipal Magda Ivana em Jaciara-MT. UNOPAR Cient., Ciênc. Human. Educ., v. 15, p. 365-374, Dez. 2014. (B2 ENSINO 1518-3580)
PRADO, J. N.; LOPES J. R.; CARVALHO, E. T. Poluição da Água por Óleo Vegetal Saturado no Município de Jaciara-MT. Rev. Cienc. Exatas Tecnol., v. 9, n. 1, p. 31-36, 2014. (B5 ENSINO 1980-1793)
DUARTE, C. T.; ALMEIDA, F. C. S.; ARRUDA, R. M.;CAMPOS, M. G.; MACHADO, N. G. Ensino de Ciências na EJA: Relato de uma Experiência Didática. UNOPAR Cient., Ciênc. Human. Educ., v. 15, p. 375-380, Dez. 2014. (B2 ENSINO 1518-3580)
SANTANA, L. M. S.; ARRUDA, R. M.; ALMEIDA, L. I. M. V.;MACIEL, C. M. L. A. Horta Escolar como Recurso no Ensino de Ciências na Perspectiva da AprendizagemSignificativa. Rev. Cienc. Exatas Tecnol., v. 9, n. 1, p. 37-45, 2014. (B5 ENSINO 1980-1793)
MUNIZ, G. F. F. Q.; FERNANDES, T. G. O.; OLIVEIRA, D. I. F.;MACIEL, C. M. L. A.; MAGALHÃES, E. M. O Papel do Professor na Interação e Construção do Conhecimento em Aulas de Ciências. UNOPAR Cient., Ciênc. Human. Educ., v. 15, p. 381-387, Dez. 2014. (B2 ENSINO 1518-3580)
SILVA, D. C. F.; AMARÃES, I. B.; VILELA, M. V. F.; CARBO, L.;MOTA, R. M. F. Horta Escolar: Interdisciplinaridade, Reflexão Ambiental e Mudanças de Hábitos Alimentares. Rev. Cienc. Exatas Tecnol., v. 9, n. 1, p. 47-55, 2014. (B5 ENSINO 1980-1793)
OLIVEIRA NETA, A. M.; OLIVEIRA, D. I. F.; CAMPOS, M. G.;QUADROS, I. P.; SENRA, R. E. F. Ludicidade na EJA: Trabalhando uma Trilha Pedagógica como Recurso de Ensino eAprendizagem na Área de Ciências. UNOPAR Cient., Ciênc. Human. Educ., v. 15, p. 389-394, Dez. 2014. (B2 ENSINO 1518-3580)
MORAIS, L. M.; SILVA, P. C. O.;FERNANDES, C. T.;QUADROS, I. P.; MELLO, G. J. Aula de Campo no Rio São Lourenço: uma Experiência Didática. Rev. Cienc. Exatas Tecnol., v. 9, n. 1, p. 57-64, 2014. (B5 ENSINO 1980-1793)
SOUZA,A. P. A.; SILVA,J. R.; ARRUDA,R. M.;ALMEIDA,L. I. M. V.; CARVALHO, E. T. A Necessidade da Relação Entre Teoria e Prática no Ensino de Ciências Naturais. UNOPAR Cient., Ciênc. Human. Educ., v. 15, p. 395-401, Dez. 2014. (B2 ENSINO 1518-3580)
SILVA, E. E.; FERBONIO, J. T. G.; MACHADO, N. G.;SENRA, R. E. F.; CAMPOS, A. G. O Uso de Modelos Didáticos como Instrumento Pedagógico de Aprendizagem em Citologia. Rev. Cienc. Exatas Tecnol., v. 9, n. 1, p. 65-75, 2014. (B5 ENSINO 1980-1793)
COSTA, A. C.; GOMES, J. C. M. O.;ANJOS, D. F.;AZEVEDO, L. F.; VELASQUEZ C. L.  Casos de Bullying nas Escolas de Ensino Fundamental do Município de Jaciara-MT. UNOPAR Cient., Ciênc. Human. Educ., v. 15, p. 403-409, Dez. 2014. (B2 ENSINO 1518-3580)
PEREIRA, E. A.; MARTIN, M. C. C.; LOPES, J. R.; CARVALHO, E. T.; BERTOLOTO, J. S. Ensino de Ciências e Sensibilização em Defesa da Conservação da Cachoeira da Mulata. UNOPAR Cient., Ciênc. Human. Educ., v. 15, p. 411-417, Dez. 2014. (B2 ENSINO 1518-3580)

Ascom/São Vicente - publicado no dia 23/06/2015

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