Estudantes do curso de Tecnologia em Gestão Pública do Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) Campus Várzea Grande participaram do VI Encontro Internacional Participação, Democracia e Políticas Públicas (PDPP), organizado pelo Instituto de Ciência Política da Universidade de Brasília (UNB) na capital federal. O grupo de 29 alunos teve a oportunidade de aprofundar conhecimentos através da participação em mesas redondas e seminários temáticos realizados no período de 06 a 09 de maio.
O evento objetiva consolidar o campo de estudos sobre a participação política em suas diversas modalidades – associativismo, protestos, movimentos sociais, canais institucionais extraparlamentares, eleitorais –, e sua relação com as políticas públicas e o aprofundamento da democracia.
A coordenadora Nilmara Fonseca, destacou a abrangência do encontro na promoção de debates voltados a diferentes âmbitos sociais, desde os ambientais, tratados na mesa sobre movimentos sociais, crises e desastres ambientais, até a abordagem das questões educacionais.
Para a docente, discussões de temas como diversidade e inclusão, a promoção do diálogo em um contexto de polarização e desinformação, e os desafios de desenvolver a educação popular nas mídias digitais para fortalecer a participação democrática ampliam a formação acadêmica dos estudantes.
“Em nosso curso trabalhamos as formações de políticas públicas, a importância de ocupar os espaços de representatividade. Então, estar em um evento que aborda a importância da participação, o quanto essa participação influencia na democracia e o quanto a democracia é necessária para o desenvolvimento de políticas públicas é uma experiência fundamental. Para um gestor público, estar a par de estudos, metodologias, que trabalham isso e que podem ser utilizados como ferramenta no exercício da profissão no futuro é de extrema relevância”, avaliou.
Na avaliação das estudantes Eluíza e Regilda, a participação no encontro foi um aprendizado a mais das questões relacionadas à política e democracia para agregar no currículo e enriquecer o futuro profissional. “Um tema que me agradou muito foi um trabalho acadêmico sobre a luta das margaridas pela equidade de gênero e raça”, exemplificou Regilda.
