Neste 20 de maio, o Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) celebra o Dia do Pedagogo destacando a atuação essencial desses profissionais para a qualidade da educação em nossos campi e na reitoria. Há 10 anos, a data foi instituída por meio da Lei nº 13.083/2015 para valorizar o papel de quem contribui com a formação integral de estudantes e fortalece a missão de instituições de ensino, com o objetivo de ser referência no ensino público.
No IFMT são 32 Técnicos Administrativos em Educação (TAEs) da área de pedagogia atuando nas equipes multiprofissionais dos Campi e em diversos setores da Reitoria. Entre os docentes, são 18 profissionais com formação em pedagogia. Sílvia Stering foi uma das primeiras nomeadas ao posto de Coordenadora Pedagógica da instituição enquanto estava terminando seu doutorado, antes do IFMT se consagrar como instituto educacional, em 2008. Atualmente Silvia atua no Departamento de Ensino do campus Bela Vista – Cuiabá.
“Muitos dos projetos que estão em desenvolvimento e dando certo, ajudei a pensar e construí-los. Quando as pessoas fazem licenciatura em pedagogia, poucas pensam em trabalhar numa instituição de ensino profissional. Hoje conseguimos passar para as novas gerações de estudantes de Licenciatura em Pedagogia esse entusiasmo de fazer parte de uma instituição que é grande, que tem uma responsabilidade social imensa e que faz diferença na vida das pessoas”, comentou.
Um dos pontos abordados por Silvia foi sobre como, por meio da pedagogia, ela consegue contribuir com o IFMT. “A pedagogia é uma ciência que não é pura, porque para se colocar à disposição para desenvolver o seu trabalho, ela precisa de outras ciências. A gente trabalha com a dimensão pedagógica, administrativa, assessoria pedagógica junto aos alunos e professores, na elaboração e análise de documentos. Então, o pedagogo assume um papel que, às vezes, é invisível, mas que é a propulsora da educação aqui no Instituto Federal.”
Assim como Sílvia, Nair Mendes também expressa amor pela sua área de atuação. Ela atua na reitoria e explica um pouco do objetivo desta profissão como um todo: “Focamos em fazer uma ligação entre professores e alunos. Fazemos um trabalho macro, mas temos também especificidades nas áreas pedagógicas”.
Nair também relata como a profissão é importante tanto para o instituto quanto para os estudantes. “É um trabalho gratificante, porque a prioridade do Instituto Federal é o ensino. Do contrário, é a mesma coisa de ter uma escola sem alunos. As nossas ações demandadas para os Campi atendem exatamente às necessidades dos nossos estudantes. Este é o objetivo do pedagogo no Instituto Federal: é o estudante. Oferecemos uma educação de qualidade para que os estudantes tenham uma produtividade boa, e sejam realmente vistos como um ser integral. Então, ser pedagogo é um privilégio”, celebrou.
Lotado no Campus Rondonópolis, Vinicius da Silva conta sobre a ligação que o pedagogo tem com os professores e da importância desta relação. “Uma das coisas que me deixa bastante feliz na minha atuação é justamente essa interface. Nós temos uma relação muito boa com os professores, porque a gente tem uma abertura muito bacana para sugerir, participar de conselhos de classe e de reuniões de colegiado. E até mesmo nós somos requisitados pelos professores para apoiar no desenvolvimento de uma determinada estratégia pedagógica. Contribuímos diretamente nas atividades de ensino”.
Vinicius reforça que o trabalho do pedagogo está ligado também a demais áreas sociais para dar suporte aos estudantes e professores. “No IFMT, nós temos a oportunidade de atuar justamente com aquilo que nós nos formamos. O pedagogo estuda muito essa questão sobre a educação como um todo: os processos educacionais, a psicologia e a filosofia da educação. Nós conseguimos, em parceria com os docentes, superar algumas lacunas que impedem a aprendizagem, além das relações interpessoais”.
Ele complementa. “A pedagogia, é a possibilidade de construir sonhos, projetos de vida. Porque a atuação profissional do pedagogo lida justamente com isso, sujeitos em formação que entram na instituição um pouco perdidos, desencontrados. A nossa maior função é dar o suporte e apoio necessário para que esses sonhos floresçam”.
Formação Superior
O IFMT oferta o curso de Licenciatura em Pedagogia, ofertado na modalidade de Ensino à Distância (EaD), por meio da Universidade Aberta do Brasil (UAB). O objetivo é formar o pedagogo para exercer a docência, a gestão e o apoio escolar na Educação Infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, na Educação de Jovens e Adultos, no Ensino Superior, bem como em outras áreas nas quais sejam necessários conhecimentos relacionados ao desempenho da prática pedagógica.
O curso atua no desenvolvimento das habilidades do exercício crítico nas competências da profissão, pautado nos valores e princípios políticos, sociais e éticos, estimulando-o à pesquisa e ao aperfeiçoamento de modo a contribuir para a melhoria da educação no país.
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Texto: Yasmin Fares – Estagiária de Jornalismo
Revisão: Thiago Almeida – Jornalista
