Reportagem sobre o #PartiuIF no IFMT recebe prêmio Estadual no Troféu Parlamento

O programa #PartiuIF, iniciativa que amplia o acesso de estudantes da rede pública ao Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT), […]

O programa #PartiuIF, iniciativa que amplia o acesso de estudantes da rede pública ao Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT), foi o tema de uma reportagem premiada no 1º Prêmio de Jornalismo – Troféu Parlamento, promovido pela Assembleia Legislativa de Mato Grosso (ALMT). O trabalho, intitulado “PartiuIF na TVAL transforma o estudo e inspira jovens a sonhar com o IFMT”, destacou a criação do projeto e sua expansão para transmissões ao vivo, evidenciando seus impactos sociais ao longo de 2025.

A matéria é de autoria do estagiário de Jornalismo do IFMT, Andrey Bonfim, que conquistou o 2º lugar na categoria Universitário da premiação, realizada nesta quinta-feira (29.01), no Teatro Zulmira Canavarros, recebendo R$ 10 mil e uma placa de homenagem.

A premiação celebrou os 190 anos da ALMT e reuniu 293 produções publicadas entre 1º de janeiro e 24 de novembro de 2025, representando 54 empresas de comunicação de 19 municípios do estado. Na categoria Universitário, foram avaliados trabalhos de faculdades de Jornalismo públicas e privadas de Mato Grosso. Os participantes produziram conteúdos com o tema “A Assembleia Legislativa na vida do povo mato-grossense”. Os três melhores de cada categoria foram premiados da seguinte forma: 1º lugar — R$ 20 mil e troféu; 2º lugar — R$ 10 mil e placa de homenagem; 3º lugar — R$ 5 mil e placa de homenagem.

Sobre a conquista, Andrey destacou: “Um dos principais fatores foi o reconhecimento ao jornalismo. Como universitário da área, pretendo construir minha carreira a partir dessa formação. Receber esse reconhecimento em uma profissão tão essencial para a sociedade despertou minha vontade de participar e, com personalidade, marcar os anais do 1º Prêmio ALMT de Jornalismo – Troféu Parlamento.”

A reportagem sobre o PartiuIF

O PartiuIF é uma parceria entre a Secadi/MEC, o IFMT (Decom e Cread) e a TVAL, que viabilizou a transmissão do programa na TV aberta em Mato Grosso. As aulas alcançaram cerca de 40 municípios, com reforço em Língua Portuguesa, Matemática e Ciências da Natureza. A iniciativa prepara estudantes do 9º ano da rede pública para os processos seletivos do IFMT, além de fortalecer a aprendizagem escolar.

Por acompanhar de perto a relevância do programa, a escolha do tema foi natural para Andrey. Ele comenta sobre a experiência:
“Foi gratificante. Além de vivenciar o programa de forma mais próxima, sob uma perspectiva profissional, também era bonito observar tudo por uma ótica mais ampla. Via-se o esforço dos profissionais na realização e divulgação do programa, assim como a esperança e a alegria dos estudantes ao sonharem com o ingresso no IFMT e se dedicarem para tornar esse sonho realidade.”

Sobre a produção do texto, que lhe garantiu o segundo lugar, Andrey relata que contou com a orientação dos supervisores de estágio, os jornalistas Rafaela Souza e Thiago Almeida, para aprofundar a abordagem sobre o PartiuIF, além do apoio na revisão do professor da UFMT, Carlos da Rocha.

 Texto: Yasmin Fares – estagiária de jornalismo
Revisão: Rafaela Souza – Jornalista Reitoria

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Confira na íntegra a matéria: 

 

PartiuIF na TVAL transforma o estudo e inspira jovens a sonhar com o IFMT

Parceria entre Assembleia Legislativa e IFMT leva pela TV aulas preparatórias gratuitas que ampliam o acesso à educação e reafirmam o papel do Parlamento na transformação social

Por Andrey Bonfim

Com o objetivo de ampliar o acesso de estudantes da rede pública ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT), no mês de agosto de 2025 foram ao ar, pelo canal da TV Assembleia Legislativa de Mato Grosso (TVAL), as primeiras aulas preparatórias inéditas do Programa Nacional de Promoção de Igualdade de Oportunidades para Acesso de Estudantes da Rede Pública à Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (PartiuIF).

A iniciativa pioneira de transmissão é resultado de uma parceria entre a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi/MEC), o Departamento de Comunicação (Decom) e o Centro de Referência em Educação a Distância (Cread) do IFMT, em conjunto com a TVAL.

Mais do que uma emissora pública, a TV Assembleia cumpre um papel essencial de difundir políticas de cidadania e educação, consolidando o compromisso da Assembleia Legislativa de Mato Grosso (ALMT) em atuar além da função legislativa, como agente de transformação social. Ao abrir espaço em sua programação para o PartiuIF, a ALMT amplia o alcance da educação pública, demonstrando que o Parlamento pode também ser ponte para oportunidades e formação.

O PartiuIF encontrou, na TVAL, um aliado estratégico em sua meta de enfrentar as desigualdades étnico-raciais na educação. O Programa, que já oferece aulas e atividades voltadas à recuperação das aprendizagens de estudantes do 9º ano do ensino fundamental que cursaram integralmente a rede pública, passou a transmitir suas videoaulas em televisão aberta, beneficiando diversos grupos socialmente vulneráveis — como estudantes de escolas públicas, pessoas negras, quilombolas, indígenas, com deficiência ou renda familiar per capita de até um salário mínimo.

Além das transmissões de seis aulas inéditas, aos sábados e domingos, às 14 horas, durante o período dos processos seletivos do IFMT com ingresso no primeiro semestre de 2026, as aulas também ficaram disponíveis no canal oficial do IFMT no YouTube. Pela TVAL, nos canais 30.1 (Cuiabá e Várzea Grande) e 9.2 (interior), a estimativa é de que 45 municípios tenham recebido as transmissões das disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática e Ciências da Natureza. As aulas, ministradas por professores do próprio IFMT, foram planejadas metodologicamente para auxiliar os estudantes tanto na preparação para o processo seletivo dos cursos técnicos integrados ao ensino médio quanto no fortalecimento dos aprendizados do ensino fundamental.

O impacto pioneiro da TVAL na educação pública

Voltado a beneficiar uma ampla parcela da educação pública em Mato Grosso, o PartiuIF na TVAL também simboliza a nova fase da emissora legislativa, marcada por investimentos em modernização e tecnologia. Após 24 anos de sua criação, a TV Assembleia inaugurou, no início de 2025, um novo estúdio com equipamentos de última geração e estrutura aprimorada, reforçando o compromisso da Assembleia Legislativa de Mato Grosso (ALMT) com uma comunicação pública mais acessível e de qualidade.

Ainda que as gravações do PartiuIF ocorram no Cread do IFMT, a parceria evidencia o papel estratégico da TVAL na valorização da educação e na democratização do conhecimento, especialmente ao levar, pela televisão aberta, oportunidades de aprendizado a jovens mato-grossenses que veem na educação um caminho para mudar suas realidades. A difusão do PartiuIF para o espaço televisivo representa um marco na comunicação educacional. A transmissão das aulas do Programa se consolida como uma experiência inédita no país, traduzindo, na prática, o princípio da educação como bem público e direito de todos.

Essa integração entre ensino e comunicação social levou o conhecimento científico e tecnológico para além dos muros escolares, alcançando lares de diferentes regiões do estado, como o da estudante Iasmin Gomes, de 16 anos, bolsista do PartiuIF pelo Campus Cuiabá – Bela Vista. A jovem encontrou nas aulas televisivas do Programa um apoio essencial para se preparar e seguir firme em seu sonho de se tornar técnica em Agrimensura pelo Campus Cuiabá – Cel. Octayde Jorge da Silva.

Além de participar das aulas presenciais, Iasmin destacou a importância da exibição televisiva para intensificar sua rotina de estudos: “Com as aulas do PartiuIF que passavam na TV, eu sempre fazia questão de assistir porque me ajudava bastante a entender os conteúdos. Quando eu não conseguia ver pela televisão, acompanhava pelo canal do YouTube, o que era ótimo para revisar os assuntos.”

A estudante também ressaltou o valor das aulas para além da prova de ingresso no Instituto: “Foi ótimo! Eu gostei dessa ideia de o próprio Instituto Federal, com os professores do IFMT, fazer aulas para nós, estudantes que queremos passar no IF. Além de ajudar na prova, as aulas ajudam também na escola.”

Anunciado em 2024, o PartiuIF ofertou 26 mil vagas no ciclo 2024–2025, com investimento de R$ 115 milhões e previsão de 78 mil estudantes beneficiados até 2027, segundo a Secadi/MEC (2025). Esses números refletem o alcance nacional e o compromisso do Programa com a inclusão e a equidade educacional, especialmente para grupos historicamente marcados por desigualdades sociais e raciais. Nesse contexto, a atuação da Assembleia Legislativa de Mato Grosso, por meio da TVAL, ganha ainda mais relevância. Como sintetiza Iasmin:

“Muitas pessoas não sabem por onde começar a estudar ou têm dificuldade com os assuntos da prova. Essas videoaulas do IFMT, com os professores de lá, vão ajudar muitos jovens que sonham em passar no IF, assim como eu.”

Interesse público e desenvolvimento educacional em pauta

A transformação do PartiuIF em conteúdo televisivo exigiu adaptações metodológicas criteriosas. Acessibilidade, atratividade e eficácia tornaram-se pilares fundamentais para o novo formato. Os professores do IFMT: Fabiane de Mesquita Batista, Alex Caetano Pimenta, Cleusa Albilia de Almeida, Ingrid Bomfim Cerqueira, Jackson Pereira Junior e Jefferson Bento de Moura reorganizaram suas aulas de forma a adequar o conteúdo à linguagem da televisão.

As disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática e Ciências da Natureza foram planejadas com base na Matriz de Referência do Programa PartiuIF, em consonância com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), garantindo qualidade pedagógica e abordagem dinâmica.

A professora Ingrid Bomfim Cerqueira, de Língua Portuguesa, explica: “Buscamos sintetizar ao máximo os aspectos didáticos mais relevantes de cada tópico e adotar uma linguagem mais próxima e direcionada ao nosso público do Ensino Fundamental II.”

Na área de Ciências da Natureza, a professora Fabiane de Mesquita Batista afirma que desenhou suas aulas “sob a perspectiva da Educação Científica e da Aprendizagem Visível”, propondo rotinas que estimulassem a curiosidade e o pensamento científico. Já o professor Jefferson Bento de Moura, de Matemática, ressalta: “Foi um redesenho pedagógico pautado nos princípios da acessibilidade e da aprendizagem ativa, com aulas roteirizadas, recursos visuais, animações e exemplos contextualizados.”

O empenho coletivo dos docentes foi essencial para garantir a qualidade do conteúdo transmitido. A produção também contou com o trabalho técnico de profissionais como o diagramador Vih Angel e o técnico em audiovisual Anderson Lima, responsáveis por aspectos como enquadramentos, edições, textos televisivos e identidade visual do PartiuIF.

Com o apoio da TVAL, o Programa registrou crescimento expressivo nas visualizações de suas videoaulas no YouTube — a média passou de cerca de 190 para 300 acessos por vídeo. Embora modestos, os números refletem engajamento crescente e espontâneo do público, reforçando o potencial da parceria entre educação e comunicação pública.

Parceria que inova: educação e comunicação em sintonia

Atualmente, o PartiuIF é o único programa educacional exibido na grade da TVAL, sendo inclusive mencionado durante as comemorações dos 190 anos da Assembleia Legislativa de Mato Grosso como exemplo de ação educativa de grande relevância social. A jornalista da Decom do IFMT, Rafaela Souza, relata que a equipe da TVAL se surpreendeu positivamente com a qualidade técnica e pedagógica do material recebido. Essa percepção, por sua vez, dialoga com o entusiasmo de estudantes e profissionais envolvidos no projeto.

O coordenador adjunto pedagógico do Programa, Anderson Ritela, enfatiza os ganhos obtidos com a iniciativa: “Do ponto de vista pedagógico, essa parceria inovadora demonstra que é possível aliar rigor acadêmico, acessibilidade e inovação metodológica, promovendo aprendizagens significativas a partir de linguagens múltiplas.”

Ele também ressalta o papel social da Assembleia Legislativa e de sua emissora pública: “Em síntese, o PartiuIF na TV tem proporcionado aprendizados múltiplos: estudantes mais motivados, professores aprimorando suas práticas e instituições públicas reafirmando seu papel social.”

O sucesso do PartiuIF na TVAL simboliza o poder da união entre políticas públicas, tecnologia e comunicação social em prol de uma educação mais democrática e inclusiva. A parceria entre Secadi, IFMT e Assembleia Legislativa materializa o compromisso com a igualdade de oportunidades e o desenvolvimento humano no estado. Com alcance crescente e resultados concretos, o Programa reafirma que a educação, quando difundida com propósito e acessibilidade, é capaz de transformar diferentes realidades e todo um futuro coletivo.

 

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